[1]
Cacik, S. et al. 2022. Penerapan Metode Outdoor Activity untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa pada Tema 3, sub-Tema 2: Kebergaman Makhluk Hidup di Lingkunganku. JPB - Jurnal Pendidikan Biologi. 2, 1 (Jun. 2022), 9–16. DOI:https://doi.org/10.55719/jpb.v2i1.384.