Cacik, Sri, Ferry Yudha Pratama, and Ina Agustin. 2021. “Efektifitas Model Pembelajaran Flipped Classroom Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Di Masa Pandemi Covid-19”. JPB - Jurnal Pendidikan Biologi 1 (2):11-17. https://doi.org/10.55719/jpb.v1i2.304.