Ainurridho, Muhammad -. “Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek (PJBL) Integrasi Strategi Attention, Relevance, Confidence, Satisfaction (ARCS) Terhadap Motivasi Siswa Pada Materi Perubahan Lingkungan Di SMAN 11 Pinrang”. JPB - Jurnal Pendidikan Biologi, vol. 1, no. 2, Oct. 2021, pp. 1-10, doi:10.55719/jpb.v1i2.289.