Cacik, Sri, Ferry Yudha Pratama, and Ina Agustin. “Efektifitas Model Pembelajaran Flipped Classroom Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Di Masa Pandemi Covid-19”. JPB - Jurnal Pendidikan Biologi 1, no. 2 (October 31, 2021): 11–17. Accessed May 2, 2024. http://journal.unirow.ac.id/index.php/jpb/article/view/304.