[1]
Nurhalisa, T. and Sulistyaningrum, H. 2024. Analisis Proses Pemecahan Masalah Matematika Berdasarkan Kerangka Kerja Mason pada Siswa SMP dengan Kategori Kemampuan Berpikir Kritis Matematis yang Berbeda. Jurnal Riset Pembelajaran Matematika. 6, 1 (Apr. 2024), 71–80. DOI:https://doi.org/10.55719/jrpm.v6i1.1116.