MADU, Aleksius. Merangkul Diversitas Budaya melalui Matematika: Pendekatan Ethnomatematika dalam Pembelajaran Matematika di Sekolah. Jurnal Riset Pembelajaran Matematika, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 39–48, 2024. DOI: 10.55719/jrpm.v6i1.1097. Disponível em: http://journal.unirow.ac.id/index.php/jrpm/article/view/1097. Acesso em: 18 mei. 2024.