HASTUTI SIREGAR, Ari Asnah; JULYANTI, Eva. Perbedaan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Ekspositori dan Inkuiri Pada teorema Phytagoras di MTs Muallimin Aek Raso Tahun Pelajaran 2019/2020. Jurnal Riset Pembelajaran Matematika, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 75–78, 2020. DOI: 10.55719/jrpm.v2i2.166. Disponível em: http://journal.unirow.ac.id/index.php/jrpm/article/view/166. Acesso em: 25 apr. 2024.