MSEN, E., Legowati, E. and Listiana, Y. (2020) “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THE POWER OF TWO TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DAN HASIL BELAJAR SISWA”, Jurnal Riset Pembelajaran Matematika, 2(2), pp. 47–54. doi: 10.55719/jrpm.v2i2.159.