MSEN, ELSI, Endang Legowati, and Yuni Listiana. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THE POWER OF TWO TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DAN HASIL BELAJAR SISWA”. Jurnal Riset Pembelajaran Matematika 2, no. 2 (October 30, 2020): 47–54. Accessed April 20, 2024. http://journal.unirow.ac.id/index.php/jrpm/article/view/159.