[1]
N. Widiarochmawati, “PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA ANTARA PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DENGAN TWO STAY TWO STRAY PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XI SMKN 2 TUBAN TAHUN AJARAN 2017/2018”, op, vol. 1, no. 01, pp. 50–55, Mar. 2020.