Subandi, S. 2022. Pelaksanaan Supervisi Klinis Peningkatan Keterampilan Guru SMK Negeri 1 Tuban dalam Menggunakan Model Blended Learning Sebagai Upaya Mengefektifkan Pembelajaran pada Masa Pandemi Covid 19. Jurnal Teladan: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pembelajaran. 7, 1 (May 2022), 9–18. DOI:https://doi.org/10.55719/jt.v7i1.381.