Zulaifah, U. (2023). Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Peserta Didik melalui Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving Laboratory (PSL) pada Mata Pelajaran Fisika. Jurnal Teladan: Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Pembelajaran, 8(2), 69–80. https://doi.org/10.55719/jt.v8i2.957