ZULAIFAH, Umi. Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Peserta Didik melalui Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving Laboratory (PSL) pada Mata Pelajaran Fisika. Jurnal Teladan: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pembelajaran, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 69–80, 2023. DOI: 10.55719/jt.v8i2.957. Disponível em: http://journal.unirow.ac.id/index.php/teladan/article/view/957. Acesso em: 3 jul. 2024.