Subandi, Subandi. 2022. “Pelaksanaan Supervisi Klinis Peningkatan Keterampilan Guru SMK Negeri 1 Tuban Dalam Menggunakan Model Blended Learning Sebagai Upaya Mengefektifkan Pembelajaran Pada Masa Pandemi Covid 19”. Jurnal Teladan: Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Pembelajaran 7 (1):9-18. https://doi.org/10.55719/jt.v7i1.381.