Ratnasari, V. and Sulistyaningrum , H. (2023) “Pengaruh Model Problem Based Learning dengan Pendekatan STEM Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematika Siswa SMP: Pengaruh Model Problem Based Learning dengan Pendekatan STEM Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematika Siswa SMP”, Jurnal Teladan: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pembelajaran, 8(2), pp. 81–87. doi: 10.55719/jt.v8i2.952.