Purnama, A. and Abadi, M. I. (2019) “Pengembangan Model Pembelajaran Sentra dan Lingkaran Berbasis Pendidikan Inklusi Untuk Taman Kanak-kanak (TK)”, Jurnal Teladan: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pembelajaran, 4(1), pp. 1–8. Available at: http://journal.unirow.ac.id/index.php/teladan/article/view/45 (Accessed: 22 November 2024).