Rohmah, M., Ibnu, S. and Budiasih, E. (2019) “PENGARUH REAL LABORATORY DAN VIRTUAL LABORATORY TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK DENGAN KEMAMPUAN AWAL BERBEDA PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA”, Jurnal Teladan: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pembelajaran, 4(1), pp. 83–97. Available at: http://journal.unirow.ac.id/index.php/teladan/article/view/67 (Accessed: 4 May 2024).