Joanna, Ingke, and Agung Setyawan. “Pengaruh Model Pembelajaran Mind Mapping Dan Contextual Teaching Learning Terhadap HOTS Siswa Kelas V SD”. Jurnal Teladan: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pembelajaran 8, no. 2 (November 30, 2023): 47–58. Accessed July 3, 2024. http://journal.unirow.ac.id/index.php/teladan/article/view/835.