Subandi, Subandi. “Pelaksanaan Supervisi Klinis Peningkatan Keterampilan Guru SMK Negeri 1 Tuban Dalam Menggunakan Model Blended Learning Sebagai Upaya Mengefektifkan Pembelajaran Pada Masa Pandemi Covid 19”. Jurnal Teladan: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pembelajaran 7, no. 1 (May 23, 2022): 9–18. Accessed April 30, 2024. http://journal.unirow.ac.id/index.php/teladan/article/view/381.