Cacik S, Irdana MIN. PENGGUNAAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA KELAS V. jt [Internet]. 2017 Nov. 27 [cited 2024 Nov. 22];2(2):145-54. Available from: http://journal.unirow.ac.id/index.php/teladan/article/view/27