Subandi S. Pelaksanaan Supervisi Klinis Peningkatan Keterampilan Guru SMK Negeri 1 Tuban dalam Menggunakan Model Blended Learning Sebagai Upaya Mengefektifkan Pembelajaran pada Masa Pandemi Covid 19. jt [Internet]. 2022 May 23 [cited 2024 Nov. 22];7(1):9-18. Available from: http://journal.unirow.ac.id/index.php/teladan/article/view/381