PENGOPTIMALAN PENGOPTIMALAN PEMANFATAN OPEN EDUCATIONAL RESOURCES DALAM KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR DI SMP PLUS MATHOLI’UL ANWAR MAIBIT RENGEL TUBAN'

PENGOPTIMALAN PEMANFATAN OPEN EDUCATIONAL RESOURCES

  • yeri yayak setiawan uinsa

Abstract

PENGOPTIMALAN PEMANFATAN  OPEN EDUCATIONAL RESOURCES

DALAM KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR DI SMP PLUS MATHOLI’UL ANWAR MAIBIT RENGEL TUBAN'

 

Oleh:

Yeri Yayak Setiawan

Mahasiswa Pascasarjana UIN Sunan Ampel Surabaya

e-mail: yeriyayak@gmail.com

ABSTRAK

 

Sebagian besar dari berbagai negara dunia mengembangkan penididikan yang berkualitas dengan mendorong keberadaan guru yang profesional.Salah satu guru profesional adalah guru yang mampu melakukan pemanfaatan OER dalam instansi pendidikan. OER merupakan dokumen dan media berlisensi terbuka dapat digunakan untuk tujuan Pendidikan pengajaran, pembelajaran, penelitian dan penilaian, yang tersedia secara gratis di internet penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif sedangkan hasil penelitian ini adalah bahwa penerapan guru dengan mengoptimalkan pemanfaatan OER dalam pembelajaran PAI pada kelas 7 A SMP Plus Matholi’ul Anwar memang mampu meningkatkan cara berfikir siswa dalam menanggapi suatu materi pendidikan agama islam hal tersebut terbukti dari cara siswa memberikan tanggapan terhadap tampilan youtobe maupun vidio  serta siswa mampu menghafal ayat-ayat dengan lebih lancar dan hal ini menjadi sebuah pendukung meningkatnya nilai pada setiap siswa.

 

 

Kata kunci: Pengoptimalan , pemanfatan, OER

 

Downloads

Download data is not yet available.

References

https://id.wikipedia.org/wiki/Sumber_belajar_terbuka diakses tanggal 8 oktober 2019
Alfiani dan Pribadi, “SUPERVISI PENDIDIKAN DALAM PEMANFATAN OPEN EDUCATIONAL RESOURCES PADA ABAD 2.”
https://creativecommons.or.id/2018/12/bidang-penerapan-lisensi-creative-commons-sumber- pendidikan-terbuka
Arendt, AM, & Shelton, Insentif dan Disinsentif untuk Penggunaan Open Course Ware. Internasional Ulasan Research in Terbuka & Distance Learning, ( B. 2009 ).
Elena krelja kurelovic “Advantages and Limitations of Usage of Open Educational Resources in Small Countries”, Issue 1, Volume 2, ( 2016 )
Munir. “ Pembelajaran Digital” ( Bandung. CV. Alfabeta 2017 ).
Suwarno, “POTENSI YOUTUBE SEBAGAI SUMBER BELAJAR MATEMATIKA.”
https://akhmadsudrajat.wordpress.com/2010/03/20/slideshare-net-untuk-pembelajaran
Syaifudin, M. (2016). SUMBER PENDIDIKAN TERBUKA. IJET (Jurnal Pengajaran Bahasa Inggris Indonesia) ,
White, D., Manton, M., & Warren, N. (2011). Sumber daya pendidikan terbuka
Published
2020-05-30
How to Cite
setiawan, yeri. (2020). PENGOPTIMALAN PENGOPTIMALAN PEMANFATAN OPEN EDUCATIONAL RESOURCES DALAM KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR DI SMP PLUS MATHOLI’UL ANWAR MAIBIT RENGEL TUBAN’. Jurnal Teladan: Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Pembelajaran, 5(1), 39-54. Retrieved from http://journal.unirow.ac.id/index.php/teladan/article/view/112