PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA MATERI LINGKARAN KELAS XII

Penulis

  • Ninik Ekowatiningsih
  • Zeni Fatmawati
  • Ika Purwantini
  • Siti Aminah

Kata Kunci:

kooperatif, jigsaw, hasil belajar, matematika

Abstrak

This study aims to improve student learning outcomes through Jigsaw Type Co-operative Model on Class XII Classroom materials at SMK Negeri Widang Pelajar 2017/2018. This type of research is a class action research of cycle model. The subjects of the study were students of Class XII TKR-2 of 31 people. The data were analyzed by descriptive quantitative. The result of the research was the result of increasing mathematics learning through Jigsaw Type Co-operative learning model in Class XII TKR-2 SMK Negeri Widang, the competency standard determine the circle part and its size. The first cycle, the average mathematics learning outcomes in the sufficient category (67.27), but has not reached the learning completeness set. The second cycle, the average mathematics learning outcomes increased to either category (80.45) and has reached the learning completeness criteria.

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Referensi

Abdurrahman. 1994. Pengelolaan Pengajaran. Ujungpandang: Bintang Selatan.
Abdurrahman, Mulyonono. 1999. Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Abimanyu, Soli, Daruma, A. R., dan La Sulo, S. L. 2005. Psikologi Pendidikan. Makassar: FIP UNM.
Arikunto, Suharsimi. 1993. Manajemen Pengajaran Secara Manusiawi. Jakarta: Rineka Cipta.
______, Suhardjono, dan Supardi. 2008. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara.
Dimyati dan Mudjiono. 2002. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta dan Depdikbud.
Gintings, Abdorrakhman. 2008. Esensi Praktis Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Humaniora.
Haling, Abdul. 2006. Belajar dan Pembelajaran. Makassar: Badan Penerbit UNM.
Hamalik, Oemar. 2003. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakata: Bumi Aksara.
Hudojo, H. 2003. Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran Matematika. Malang: JICA.
Isjoni. 2010. Cooperative Learning, Efektivitas Pembelajaran Kelompok. Bandung: Alfabeta.
Karli, H. dan Yuliariatiningsih, M. S. 2002. Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi, Metode-Metode Pembelajaran. Jakarta: Bina Media Informasi.
Lie, A. 1999. Metode Pembelajaan Gotong Royo. Surabaya: Citra Media.

Diterbitkan

2017-11-27

Cara Mengutip

Ekowatiningsih, N., Fatmawati, Z., Purwantini, I., & Aminah, S. (2017). PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA MATERI LINGKARAN KELAS XII. Jurnal Teladan: Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Pembelajaran, 2(2), 165–174. Diambil dari http://journal.unirow.ac.id/index.php/teladan/article/view/29