Vol 6 No 1 (2024)

Articles

• PENDEKATAN ETNOMATEMATIKA MENGGUNAKAN MAKANAN TRADISIONAL WAJIK SEBAGAI BAHAN AJAR MATEMATIKA PADA MATERI SEGI EMPAT DAN SEGITIGA

  Ika Wulan Junianti, Choirul Annisa

  1-10

  • PDF

• Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Matematika Siswa SD Melalui Optimasi Game “Moving Twins”

  Miratus Sa'adah, Helen Widiya Kusuma Ningsih, Shokifatul Ma'rifah, Amalia Mulya Saputri, Nazril Ilmiyah, Avita, Puji Rahayu

  11-20

  • PDF

• DESAIN PEMBELAJARAN KERUCUT MENGGUNAKAN PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) BERKONTEKS TRADISI MITONI

  Indhi Asokawati, Lukman Harun, Farida Nursyahidah

  21-30

  • PDF

• EFEKTIVITAS MEDIA INTERAKTIF ETHMAMENKU BERBASIS ANDROID UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP METEMATIS

  Desy Suryani, Savitri Wanabuliandari, Lovika Ardana Riswari

  31-38

  • PDF

• Merangkul Diversitas Budaya melalui Matematika: Pendekatan Ethnomatematika dalam Pembelajaran Matematika di Sekolah

  Aleksius Madu

  39-48

  • PDF

• Analisis Tingkat Self-Esteem Siswa Kelas XI MAS As-Salam Naga Beralih Pada Pembelajaran Matematika

  Atika Nahda, Depriwana Rahmi, Annisah Kurniati, Suci Yuniati

  49-54

  • PDF

• Penerapan Model Discovery Learning Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas XI SMA PGRI 2 Padang

  Mutia Safitri, Rahmi, Zulfitri Aima

  55-62

  • PDF

• PENGEMBANGAN MODUL DIGITAL MENGGUNAKAN KODULAR PADA MATERI GARIS DAN SUDUT KELAS VII SMP NEGERI 30 PADANG

  Ayu Anggraini, Melisa, Hafizah Delyana

  63-70

  • PDF

• Analisis Proses Pemecahan Masalah Matematika Berdasarkan Kerangka Kerja Mason pada Siswa SMP dengan Kategori Kemampuan Berpikir Kritis Matematis yang Berbeda

  Tika Nurhalisa, Heny Sulistyaningrum

  71-80

  • PDF