Vol 4 No 1 (2019): Jurnal Teladan Vol.4 No.1 Mei 2019

Articles

• Pengembangan Model Pembelajaran Sentra dan Lingkaran Berbasis Pendidikan Inklusi Untuk Taman Kanak-kanak (TK)

  Anindya Purnama, M. Imron Abadi

  1-8

  • FULLTEXT

• PENERAPAN PEMBELAJARAN VIRTUALLAB UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPULAN ABAD 21 PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN KIMIA MATERI MAKROMOLEKUL DI SMA N 1 TUBAN

  Hardiatun Hardiatun

  9-14

  • FULLTEXT

• PENGGUNAAN METODE MODELLING WRITING MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS RECOUNT SISWA KELAS X DI SMAN 1 TUBAN TAHUN PELAJARAN 2017/2018

  Wilujeng Rina Astuti

  15-24

  • FULLTEXT

• EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS WEB PADA MATA KULIAH BELAJAR PEMBELAJARAN I TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA

  Hernik Pujiastutik

  25-36

  • FULLTEXT

• PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PMR (PERMAINAN METEOR DAN ROKET) DI KELAS XI MIPA 3 SMAN 1 TUBAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL PEMBELAJARAN TAHUN PELAJARAN 2017/2018

  Dewi Insani

  37-50

  • FULLTEXT

• PERAN GURU DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN

  DEDE NURAIDA

  51-60

  • FULLTEXT

• VIDEO-BASED LEARNING MEDIA DESIGN AS A GUIDE TO USING TENSIOMETER DUNOY

  Deny Sutrisno, Rahmadevi Rahmadevi, Barmi Hartesi

  61-66

  • FULLTEXT

• IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER AKHLAK MULIA PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA BERBASIS ASRAMA DI TUBAN

  Arif Unwanullah

  67-82

  • FULLTEXT

• PENGARUH REAL LABORATORY DAN VIRTUAL LABORATORY TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK DENGAN KEMAMPUAN AWAL BERBEDA PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA

  Mawadur Rohmah, Suhadi Ibnu, Endang Budiasih

  83-97

  • FULLTEXT